Формирование элементарных математических представлений.
В нашей группе во время занятия внимание уделялось не только усвоению элементов математики, но и формированию позитивного отношения к сверстникам. Работая в паре и индивидуально, дети учились принимать решения совместно и проявлять инициативу. Это создало комфортную и дружелюбную атмосферу на занятии, что способствовало более глубокому усвоению материала и укреплению социального взаимодействия среди детей.